{"id":657,"date":"2023-06-23T12:01:36","date_gmt":"2023-06-23T12:01:36","guid":{"rendered":"http:\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/?p=657"},"modified":"2023-06-23T12:01:36","modified_gmt":"2023-06-23T12:01:36","slug":"wdrozone-zmiany-22-06-2023-r","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wdrozone-zmiany-22-06-2023-r\/","title":{"rendered":"Wdro\u017cone zmiany \u2013 22.06.2023\u00a0r."},"content":{"rendered":"\n<p>W&nbsp;ramach wdro\u017cenia portal RAD-on poszerzy\u0142 ofert\u0119 udost\u0119pnianych danych.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>W\u00a0zak\u0142adce Raporty<\/strong> zosta\u0142y dodane komentarze eksperckie do\u00a0raport\u00f3w:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/radon.nauka.gov.pl\/raporty\/Studenci_kierunki_medyczne_2021\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Studenci nauk medycznych i o zdrowiu na poszczeg\u00f3lnych kierunkach studi\u00f3w<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/radon.nauka.gov.pl\/raporty\/Studenci_kierunki_teologiczne_2021\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Studenci nauk teologicznych na poszczeg\u00f3lnych kierunkach studi\u00f3w <\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/radon.nauka.gov.pl\/raporty\/Studenci_kierunki_sztuka_2021\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Studenci sztuki na poszczeg\u00f3lnych kierunkach studi\u00f3w <\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/radon.nauka.gov.pl\/raporty\/Studenci_kierunki_spoleczne_2021\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Studenci nauk spo\u0142ecznych na poszczeg\u00f3lnych kierunkach studi\u00f3w <\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/radon.nauka.gov.pl\/raporty\/Studenci_kierunki_scisle_2021\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Studenci nauk \u015bcis\u0142ych i przyrodniczych na poszczeg\u00f3lnych kierunkach studi\u00f3w<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Komentarze eksperckie<\/strong> zawieraj\u0105 opisy trend\u00f3w, jakie zaobserwowa\u0107 mo\u017cna w\u00a0danych prezentowanych w\u00a0raportach. W wielu przypadkach uwzgl\u0119dniono r\u00f3wnie\u017c perspektyw\u0119 mi\u0119dzynarodow\u0105.<\/p>\n\n\n\n<p>Komentarze zosta\u0142y przygotowane przez&nbsp;ekspert\u00f3w OPI w&nbsp;j\u0119zyku polskim i&nbsp;angielskim. Zawieraj\u0105 odniesienia do&nbsp;materia\u0142\u00f3w zewn\u0119trznych, a&nbsp;tak\u017ce do&nbsp;innych raport\u00f3w zamieszczonych na&nbsp;portalu RAD-on, co&nbsp;pomaga zrozumie\u0107 spos\u00f3b funkcjonowania sektora szkolnictwa wy\u017cszego w&nbsp;Polsce.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>W&nbsp;ramach wdro\u017cenia portal RAD-on poszerzy\u0142 ofert\u0119 udost\u0119pnianych danych. W\u00a0zak\u0142adce Raporty zosta\u0142y dodane komentarze eksperckie do\u00a0raport\u00f3w: Komentarze eksperckie zawieraj\u0105 opisy trend\u00f3w, jakie zaobserwowa\u0107 mo\u017cna w\u00a0danych prezentowanych w\u00a0raportach. W wielu przypadkach uwzgl\u0119dniono r\u00f3wnie\u017c perspektyw\u0119 mi\u0119dzynarodow\u0105. Komentarze zosta\u0142y przygotowane przez&nbsp;ekspert\u00f3w OPI w&nbsp;j\u0119zyku polskim i&nbsp;angielskim. Zawieraj\u0105 odniesienia do&nbsp;materia\u0142\u00f3w zewn\u0119trznych, a&nbsp;tak\u017ce do&nbsp;innych raport\u00f3w zamieszczonych na&nbsp;portalu RAD-on, co&nbsp;pomaga zrozumie\u0107 spos\u00f3b funkcjonowania [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[77],"tags":[87,130,127,129,141,79],"class_list":["post-657","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-wdrozenie","tag-kierunki-studiow","tag-eksperci-opi-pib","tag-komentarze-eksperckie","tag-eksperci","tag-studenci","tag-raporty"],"_links":{"self":[{"href":"\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/657","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=657"}],"version-history":[{"count":1,"href":"\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/657\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":658,"href":"\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/657\/revisions\/658"}],"wp:attachment":[{"href":"\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=657"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=657"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=657"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}