{"id":559,"date":"2022-12-06T11:03:39","date_gmt":"2022-12-06T11:03:39","guid":{"rendered":"http:\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/?p=559"},"modified":"2023-03-07T08:02:47","modified_gmt":"2023-03-07T08:02:47","slug":"wdrozone-zmiany-24-11-2022-r","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wdrozone-zmiany-24-11-2022-r\/","title":{"rendered":"Wdro\u017cone zmiany &#8211; 24.11.2022 r."},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">W&nbsp;ramach tego wdro\u017cenia portal RAD-on poszerzy\u0142 ofert\u0119 udost\u0119pnianych danych.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>W&nbsp;zak\u0142adce Raporty<\/strong> zosta\u0142y dodane komentarze eksperckie do raport\u00f3w:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/radon.nauka.gov.pl\/raporty\/Absolwenci_cudzoziemcy_2021\">Absolwenci cudzoziemcy<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/radon.nauka.gov.pl\/raporty\/Absolwenci_cudzoziemcy_mapa_2021\">Pa\u0144stwa pochodzenia absolwent\u00f3w cudzoziemc\u00f3w<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Komentarze eksperckie<\/strong> zawieraj\u0105 opisy trend\u00f3w, jakie zaobserwowa\u0107 mo\u017cna w\u00a0danych prezentowanych w\u00a0raportach. Zosta\u0142y przygotowane przez\u00a0ekspert\u00f3w OPI PIB. Zawieraj\u0105 odniesienia do\u00a0materia\u0142\u00f3w zewn\u0119trznych, co\u00a0pomaga zrozumie\u0107 spos\u00f3b funkcjonowania sektora szkolnictwa wy\u017cszego w\u00a0Polsce.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>W&nbsp;ramach tego wdro\u017cenia portal RAD-on poszerzy\u0142 ofert\u0119 udost\u0119pnianych danych. W&nbsp;zak\u0142adce Raporty zosta\u0142y dodane komentarze eksperckie do raport\u00f3w: Komentarze eksperckie zawieraj\u0105 opisy trend\u00f3w, jakie zaobserwowa\u0107 mo\u017cna w\u00a0danych prezentowanych w\u00a0raportach. Zosta\u0142y przygotowane przez\u00a0ekspert\u00f3w OPI PIB. Zawieraj\u0105 odniesienia do\u00a0materia\u0142\u00f3w zewn\u0119trznych, co\u00a0pomaga zrozumie\u0107 spos\u00f3b funkcjonowania sektora szkolnictwa wy\u017cszego w\u00a0Polsce.<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[77],"tags":[79,150,127,143],"class_list":["post-559","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-wdrozenie","tag-raporty","tag-cudzoziemcy","tag-komentarze-eksperckie","tag-absolwenci"],"_links":{"self":[{"href":"\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/559","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=559"}],"version-history":[{"count":2,"href":"\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/559\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":598,"href":"\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/559\/revisions\/598"}],"wp:attachment":[{"href":"\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=559"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=559"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"\/\/radon.nauka.gov.pl\/pomoc\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=559"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}