System RAD-on jest cz\u0119\u015bci\u0105 Zintegrowanej Sieci Informacji o Nauce i Szkolnictwie Wy\u017cszym, najwi\u0119kszego pod wzgl\u0119dem zakresu zbieranych danych systemu publicznego w Polsce, kt\u00f3ry pomaga resortowi nauki i innym agendom pa\u0144stwowym kszta\u0142towa\u0107 polityk\u0119 naukow\u0105. RAD-on to \u017ar\u00f3d\u0142o raport\u00f3w, analiz i danych o szkolnictwie wy\u017cszym i nauce w Polsce, pochodz\u0105cych z zaufanych \u017ar\u00f3de\u0142.<\/p>\n
RAD-on powsta\u0142 w partnerstwie Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wy\u017cszego<\/a> z O\u015brodkiem Przetwarzania Informacji \u2013 Pa\u0144stwowym Instytutem Badawczym (OPI PIB)<\/a> w ramach projektu \u201eZSUN II. Zintegrowany System Us\u0142ug dla Nauki. Etap II\u201d<\/a>. Z\u0142o\u017cony z analityk\u00f3w, programist\u00f3w i naukowc\u00f3w zesp\u00f3\u0142 OPI PIB stworzy\u0142 wszystkie wymienione systemy informatyczne. Na ich tle RAD-on wyr\u00f3\u017cnia si\u0119 jako kompleksowe narz\u0119dzie analityczne, oferuj\u0105ce wgl\u0105d w du\u017ce zbiory danych o szkolnictwie wy\u017cszym i nauce.<\/p>\n System RAD-on s\u0142u\u017cy\u0107 ma przede wszystkim naukowcom, studentom, przedsi\u0119biorcom, decydentom politycznym i dziennikarzom, kt\u00f3rzy chc\u0105 pozyska\u0107 rzetelne i aktualne informacje o instytucjach naukowych i prowadzonych przez nie badaniach.<\/p>\n Interaktywne raporty o uczelniach, studentach, absolwentach i kadrze akademickiej, a tak\u017ce badaniach prowadzonych w Polsce i na \u015bwiecie. Mog\u0105 s\u0142u\u017cy\u0107 jako jedno z narz\u0119dzi kreowania polityki opartej na dowodach.<\/p>\n U\u017cytkownik ma mo\u017cliwo\u015b\u0107 tworzenia w\u0142asnych zestawie\u0144 danych i analiz. Raporty maj\u0105 form\u0119 wykres\u00f3w, map i innych wizualizacji, z mo\u017cliwo\u015bci\u0105 filtrowania wynik\u00f3w wed\u0142ug wybranych kryteri\u00f3w. Dzi\u0119ki temu u\u017cytkownicy szybko dotr\u0105 do interesuj\u0105cych ich informacji. Uszyty na miar\u0119 raport mo\u017cna wykorzysta\u0107, pobieraj\u0105c dane w r\u00f3\u017cnych formatach oraz wykorzystuj\u0105c samodzielnie opracowane wizualizacje.<\/p>\n Rzetelnie opracowane zagadnienia z zakresu nauki i szkolnictwa wy\u017cszego, zawieraj\u0105ce rozbudowane komentarze.<\/p>\n Opracowane przez ekspert\u00f3w naukowych O\u015brodka Przetwarzania Informacji \u2013 Pa\u0144stwowego Instytutu Badawczego analizy dotycz\u0105ce r\u00f3\u017cnych aspekt\u00f3w funkcjonowania sektora szkolnictwa wy\u017cszego i nauki. Dane pochodz\u0105 z systemu POL-on oraz z innych system\u00f3w \u017ar\u00f3d\u0142owych systemu RAD-on. Analizy s\u0105 udost\u0119pniane jako mo\u017cliwe do pobrania publikacje.<\/p>\n Baza wiedzy o instytucjach naukowych, dzia\u0142alno\u015bci naukowej i artystycznej, pracownikach akademickich oraz post\u0119powaniach awansowych w nauce przyda si\u0119 wszystkim chc\u0105cym pozyska\u0107 aktualne informacje o aktywno\u015bci sektora nauki i szkolnictwa wy\u017cszego.<\/p>\n Dane pochodz\u0105 z system\u00f3w \u017ar\u00f3d\u0142owych systemu RAD-on. Mo\u017cna je przegl\u0105da\u0107, korzystaj\u0105c z filtr\u00f3w, a tak\u017ce pobiera\u0107 w formacie PDF lub CSV.<\/p>\n U\u017cytkownicy, kt\u00f3rych dane gromadzone s\u0105 w systemie RAD-on i jego systemach \u017ar\u00f3d\u0142owych, mog\u0105 je przegl\u0105da\u0107, aktualizowa\u0107 i weryfikowa\u0107. Aby uzyska\u0107 dost\u0119p do swoich danych, nale\u017cy zalogowa\u0107 si\u0119 do systemu za pomoc\u0105 login.gov.pl (np. przy u\u017cyciu Profilu zaufanego).<\/p>\n Specjalnie zaprojektowany ujednolicony interfejs programistyczny umo\u017cliwia wolny dost\u0119p do zasob\u00f3w RAD-onu. Dzi\u0119ki temu u\u017cytkownicy mog\u0105 budowa\u0107 w\u0142asne rozwi\u0105zania i aplikacje wymagaj\u0105ce dost\u0119pu do danych z zakresu szkolnictwa wy\u017cszego<\/p>\n Dost\u0119p do danych odbywa si\u0119 przez wyszukiwark\u0119, za pomoc\u0105 kt\u00f3rej u\u017cytkownik mo\u017ce przeszukiwa\u0107 dane udost\u0119pnione w ramach wszystkich sekcji Bazy wiedzy, tj.:<\/p>\n\n\nOdbiorcy<\/strong><\/h3>\n
Us\u0142ugi i funkcjonalno\u015bci<\/strong><\/h3>\n
Raporty<\/b><\/h5>\n
Analizy<\/b><\/h5>\n
Dane<\/b><\/h5>\n
Konto u\u017cytkownika<\/b><\/h5>\n
API<\/b><\/h5>\n
Wyszukiwarka<\/strong><\/h5>\n